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Mostrando las entradas de agosto, 2022

Enfoque Humanista

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Hoy más que nunca mantiene su vigencia el  enfoque humanista dentro de la ciencia psicológica , en particular, y en todos los saberes ocupados de ayudar al hombre en su crecimiento personal y espiritual. Las actuales concepciones de la ciencia y la tecnología nos hablan de la urgencia de aplicar soluciones radicales a la interrelación del hombre con su medio, tanto social, como natural. Para lograr que esta interrelación sea sana y productiva, en bien de todos, es preciso  hallar el justo equilibrio  entre todas las formas de existencia, basados en el respeto y la aceptación de los demás. Para que se produzca este equilibrio es necesario que el hombre, genéricamente hablando, esté sano. Es por ello que el concepto de salud, bajo el enfoque humanista, propugna la aceptación e integración de lo que somos, de nuestros sentimientos, pensamientos y conductas. En Psicología Online vamos a analizar el  concepto de enfoque humanista en la psicología  para en...

Sigmund Freud

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Sigmund Freud: En su tiempo y el nuestro Elisabeth Roudinesco Debate, 2015 La biografía definitiva de un personaje clave del siglo XX que revolucionó la idea del ser humano. Tras décadas de hagiografías y de condenas encendidas, resulta muy complicado saber hoy en día quién fue Sigmund Freud. Sin embargo, después de la publicación de las últimas biografías de referencia se han abierto nuevos archivos a los investigadores y lo fundamental de la correspondencia ya es accesible. Por tanto, este es un momento inmejorable para volver a un hombre y una obra sobre la que quedaba mucho que decir. El fundador del psicoanálisis era, para empezar, un vienés de la Belle Epoque, súbdito del Imperio austrohúngaro, heredero de la Ilustración alemana y judía. En cuanto al psicoanálisis en sí, es fruto de un esfuerzo colectivo, de un cenáculo en el cual Freud dio vía libre a su fascinación por lo irracional y las ciencias ocultas, convirtiendo a veces a sus amigos en enemigos, ejerciendo de...

Enfoque Psicodinamico

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El enfoque psicodinámico fue desarrollado por Sigmund Freud, quien creia que muchos de nuestros actos vienen impulsados por el inconsciente. Los psicólogos en esta escuela de pensamiento creen que los impulsos inconscientes y las experiencias de la primera infancia se encuentran en la raíz de sus comportamientos y surge el conflicto cuando las restricciones sociales interfieren en estos impulsos. Se denomina Enfoque Psicodinámico al conjunto de Psicoterapias basadas en la teoría psicoanalítica, pero que han desarrollado un abordaje más integrativo y breve. Son aquellas modalidades terapéuticas que han evolucionado a partir de la teoría freudiana pero que se separan de la clásica «cura psicoanalítica» que él desarrolló. El objetivo central de este tipo de terapias sigue siendo el de concientizar aspectos inconscientes, para así habilitar cambios de posición en la persona que consulta. A través de este recorrido, se reconocen los propios mecanismos de defensa, y e...

Charles Darwin

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Charles Darwin era naturalista. Así llamamos al científico que se dedica a estudiar la naturaleza y el medio ambiente. En el siglo XIX, había un gran interés por describir y documentar todas las especies que habitaban en la Tierra. Este afán científico es lo que llevó a Charles Darwin a emprender un viaje alrededor del mundo a bordo del barco HMS Beagle. Era 1831 y tenía tan solo 22 años. A lo largo de esta insólita aventura de cinco años, Darwin observó, dibujó y documentó en una libreta la extensa diversidad animal y vegetal que habita nuestro planeta. Gracias a este viaje, el científico inglés pudo publicar —23 años más tarde— el libro que revolucionaría la biología: ‘ El origen de las especies’. Un libro del que podrás conocer más a fondo en la lectura pública del Museo Nacional de Ciencias Naturales el día 12 de febrero a las 12h. En El origen de las especies, Darwin describe el fenómeno de la selección natural, una pieza clave de la teoría de la evolución. La selecci...

Enfoque Biológico

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El Enfoque Biológico de la psicología estudia la personalidad basándose en cómo el sistema nervioso, las hormonas y la composición genética afectan a nuestro comportamiento. Los Psicólogos biologistas exploran la conexión entre los estados mentales y el cerebro, nervios y hormonas para explorar como se forman los pensamientos, los estados de ánimo y las acciones. Para el enfoque biológico, que son la suma de sus partes. Todos sus estudios se basan en el cuerpo físico. El enfoque biológico intenta comprender el cerebro sano, pero también examina la mente y el cuerpo para encontrar la manera en que trastornos como la  esquizofrenia , desarrollan a partir de raíces genéticas.

Jean Piaget

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Jean Piaget (1896-1980), fue un psicólogo suizo, responsable de la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget, en la que manifestaba que los niños nacen con un mapa mental muy básico y sencillo sobre lo que es el mundo. Pero que gracias al aprendizaje, conforme van atravesando etapas van conformando su mapa mental sobre el mundo que les rodea y el suyo propio. Piaget estaba muy interesado en la evolución del ser humano y en cómo adquiere los conocimientos desde niño. Es por ello que investigó de manera ardua hasta conseguir poner de manifiesto esta teoría que fue reveladora en aquel momento, y a lo largo de los años. La también conocida como teoría del aprendizaje de Piaget ha servido para conocer como se adquiere el aprendizaje en los niños. De hecho para llevarla a cabo estudió e investigó a grupos de niños en colegios, y en la vida cotidiana. Es una teoría de gran utilidad para cualquier campo profesional, especialmente el educativo. En resumen, la teoría de Piaget se basa en cierto...

Teoría del desarrollo cognitivo: implicaciones en la educación formal

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El modelo piagetiano sobre el desarrollo cognoscitivo tuvo (y tiene) una notable repercusión en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el contexto escolar. Conocer en qué fase de desarrollo se encuentra el niño, su ritmo madurativo y potenciar sus talentos para compensar sus dificultades son factores clave para el trabajo del educador en el aula ordinaria y, sobre todo, con alumnos de Educación Especial.

ENFOQUE CONGNITIVO

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La teoría del desarrollo cognitivo se la debemos a Jean Piaget (1896-1980). Tras años de investigación empírica, el psicólogo suizo formuló un modelo explicativo sobre el  aprendizaje basado en el concepto de la “acción”, de la experiencia . En otras palabras: en cómo el niño va sumando y reestructurando conocimientos y destrezas gracias a la interacción activa con el mundo que le rodea. A través de esta interacción, Piaget explicaba que las estructuras cognitivas se van complejizando hasta que el niño da significado (o sentido) a la realidad y  construyendo su propio conocimiento . Durante el proceso evolutivo del niño, Piaget diferenció cuatro etapas de desarrollo cognoscitivo: Periodo sensoriomotor (de 0 a 2 años) Periodo preoperatorio (de 2 a 7 años) Periodo de las operaciones concretas (de 8 a 12 años) Periodo de las operaciones formales (de 12 a 16 años)

Un poco de la Historia de el Conductismo

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Enfoque Conductista Breve historia del conductismo El conductismo se estableció formalmente con la publicación de 1913 del clásico de John B. Watson, «La psicología tal como la ve el conductista«. Watson creía firmemente que la conducta humana puede ser modelada en su totalidad, como lo resume una de sus frases mas populares: Los hombres se construyen, no nacen…. Dame el bebé, y lo voy a hacer subir y utilizar sus manos en la construcción de edificios de piedra o de madera…. voy a hacer de él un ladrón, un hombre armado o un demonio. Las posibilidades de formación en cualquier dirección son casi infinitas… Watson quien es considerado como el padre del conductismo, al igual que los conductistas estrictos crían que el comportamiento es el resultado de la experiencia. Según el conductismo clásico cualquier persona, independientemente de su origen, puede ser entrenada para actuar de una manera particular mediante el condicionamiento correcto. Desde aproximadamente la década de...

Enfoque Conductista

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¿Qué es el conductismo y en que consiste? El conductismo, también conocido como psicología comportamental, es una teoría del aprendizaje basada en la idea de que todos los comportamientos se adquieren a través del condicionamiento. El condicionamiento ocurre a través de la interacción con el medio ambiente. Los conductistas creen que nuestras respuestas a los estímulos ambientales moldean nuestras acciones. Los conductistas estrictos creían que cualquier persona puede ser potencialmente entrenada para realizar cualquier tarea, independientemente de su origen genético, rasgos de personalidad y pensamientos internos, dentro de los límites de sus capacidades físicas, solo se requiere del condicionamiento correcto. Este enfoque psicológico enfatiza en el método científico y en los objetivos de investigación, por lo cual solo se relaciona con las conductas observables de estímulo-respuesta y establece que todos los comportamientos se aprenden mediante la interacción con el entorno. ...

¿Que son los Enfoques Psicologicos y para que Sirven?

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Enfoque Psicologicos Los enfoques psicológicos son perspectivas, marcos teóricos desde los cuales se mira y se comprende al ser humano y sus dinámicas. Cada psicoterapeuta trabaja desde uno de estos enfoques o desde la integración de varios (siempre y cuando sean compatibles entre sí). 

Me gustaria comenzar con algo muy fácil, alguien sabe que significa la palabra Psicología??

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que es la Psicólogia y que estudia NO TE PREOCUPES AQUI TE DIREMOS TODO LONQUE NECESITAS SABER SOBRE LA PSICOLOGÍA.  La psicología es la ciencia que estudia los procesos mentales. La palabra proviene del griego: psico - (alma o actividad mental) y - logía (estudio). Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual.